Recomandări

Unii experți recomandă până la 40 de ore de terapie ABA în fiecare săptămână, în funcție de nevoile copilului.

Terapia ABA

Terapia ABA ne ajută să înțelegem modul în care comportamentul funcționează în diverse situații.

Terapia ABA: Cum funcționează ?

Analiza aplicată a comportamentului implică multe tehnici pentru înțelegerea și schimbarea comportamentului. Terapie ABA este un tratament flexibil:

• Poate fi adaptat pentru a satisface nevoile fiecărei persoane unice
• Furnizat în multe locații diferite – acasă, la școală și în comunitate
• Învață abilități care sunt utile în viața de zi cu zi
• Poate implica predare individuală sau instruire în grup

Terapia ABA: Întărire Pozitivă

Întărirea pozitivă este una dintre principalele strategii utilizate în Terapia ABA.

Când un comportament este urmat de ceva care este apreciat (o recompensă), o persoană are mai multe șanse să repete acel comportament. În timp, acest lucru încurajează schimbarea comportamentală pozitivă.

În primul rând, terapeutul identifică un comportament scop. De fiecare dată când persoana folosește comportamentul sau abilitatile cu succes, primește o recompensă. Recompensa este semnificativă pentru individ. Exemplele includ laude, o jucărie sau o carte, vizionarea unui videoclip, acces la locul de joacă sau altă locație și multe altele.

Recompensele pozitive încurajează persoana să continue să folosească abilitatea. În timp, acest lucru duce la o schimbare semnificativă a comportamentului.

Privirea la A-B-C ne ajută să înțelegem:

• De ce se poate întâmpla un comportament.
• Cât de diferite consecințe ar putea afecta dacă comportamentul este probabil să se repete.

EXEMPLU:

• Antecedent: Profesorul spune „Este timpul să-ți cureți jucăriile” la sfârșitul zilei.
• Comportament: elevul strigă „nu!”
• Consecință: profesorul scoate jucăriile și spune „Bine, jucăriile sunt gata.”

Cum ar putea ABA să ajute elevul să învețe un comportament mai adecvat în această situație?

• Antecedent: Profesorul spune „e timpul să facem curățenie” la sfârșitul zilei.
• Comportament: elevului i se reamintește să întrebe: „Pot mai avea 5 minute?”
• Consecință: Profesorul spune: „Bineînțeles că poți avea încă 5 minute!”

Cu o practică continuă, elevul va putea înlocui comportamentul inadecvat cu unul care este mai util. Acesta este un mod mai ușor pentru elev de a satisface nevoile copilului!

Planificare și Evaluare Continuă in Terapie ABA

Rolul Analistului Comportamental în Personalizarea Programului ABA.

Un analist de comportament calificat și instruit (BCBA) este un element cheie în proiectarea și implementarea eficientă a programului ABA. BCBA-ul lucrează direct cu familia și cursantul pentru a personaliza fiecare aspect al terapiei în funcție de abilitățile, nevoile și preferințele individuale

BCBA-ul începe prin efectuarea unei evaluări detaliate a abilităților și preferințelor persoanei cu TSA (Tulburare din Spectrul Autist). Această evaluare este fundamentul pentru stabilirea obiectivelor specifice de tratament, care pot include și input-ul și preferințele familiei

Obiectivele tratamentului sunt adaptate în funcție de vârsta și nivelul de abilități al cursantului, acoperind domenii variate cum ar fi comunicarea, abilitățile sociale, igiena personală, activitățile recreative, abilitățile motorii și performanțele academice:

• Comunicare și limbaj.
• Abilitati sociale.
• Îngrijire personală (cum ar fi dușul și toaleta).
• Joacă și petrecere a timpului liber.
• Abilitati motorii.
• Învățare și abilități academice.

Planul de instruire este detaliat și segmentat în pași mici și concreți. Terapeutul îi învață pe cursanți fiecare pas al procesului, progresând gradual de la sarcini simple la sarcini mai complexe.

BCBA și terapeuții monitorizează progresul prin colectarea de date în fiecare sesiune de terapie, asigurându-se că evoluția către obiectivele stabilite este continuă și eficientă.

Analizorul de comportament colaborează strâns cu membrii familiei și personalul programului pentru a revizui și ajusta planurile și obiectivele de predare, asigurându-se că terapia rămâne adaptată și eficientă în întreaga sa durată

Tehnici și filozofie ABA

Terapia ABA în Perspectivă: Proceduri, Implicare Familiară și Eficiență

În cadrul terapiei ABA, instructorul utilizează o varietate de proceduri adaptate nevoilor individuale ale persoanei cu autism. Aceste proceduri pot fi dirijate atât de instructor, cât și de către persoana cu autism.

Terapia ABA: O componentă esențială a terapiei este implicarea părinților, membrilor familiei și îngrijitorilor în procesul de învățare și practicare a abilităților pe parcursul întregii zile. Aceasta asigură o aplicare consecventă și extinderea beneficiilor terapiei în viața de zi cu zi a persoanei cu autism.

Persoana cu autism are numeroase oportunități de a învăța și exersa abilități în diverse contexte, planificate sau spontane. De exemplu, învățarea salutului poate avea loc în cadrul unei activități planificate în clasă sau în timpul pauzei, oferind șansa unei aplicări practice într-un mediu social natural.

În cadrul terapiei ABA, accentul se pune pe întăriri pozitive pentru a încuraja abilitățile utile și comportamentele adecvate din punct de vedere social. Comportamentele care nu contribuie la învățare sau care pot dăuna nu sunt întărite.

Terapia ABA este eficientă pentru persoanele de toate vârstele, putând fi aplicată încă din copilărie și până la vârsta adultă. Flexibilitatea și adaptabilitatea acestei terapii fac din ea o opțiune valoroasă pentru îmbunătățirea calității vieții persoanelor cu autism